• A vos raquettes !

    Les équipes écoutent les consignes avant de prendre possession du terrain.

     

     

     Les élèves mettent en pratique tout ce qu'ils ont appris lors des 10 séances

    "engagement"  " à la volée"  "coup droit"  "revers"  "position d'attention" .


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  •  

    Tennis

    Tennis Tennis

                           Le but de l'exercice est de faire tomber les pingouins.


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  •                           Büsra nous accompagne aussi au tennis.


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  • 1ère photo : Thaïs et Célestin

    2ème photo : Armand et Louise

    3ème photo : Victoire, Rémi et Thaïs   

    Réponse des nouveaux rébus à Charles et à sa famille.


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  • Vos enfants sont très heureux de vous faire une surprise en envoyant leurs voeux.

    Ce fut un peu long car il a fallu aussi écrire et envoyer les voeux aux correspondants.


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  • Vive l'Irlande et les Irlandais !

    Cup song, c'est une chanson rythmée au son de verres en plastique transmis de mains en mains.

    600 personnes, jeunes et personnel, ont permis ce spectacle impeccable et joyeux

    http://www.montecristo-editions.com/site/pages/reenchanteurs/video.php?video=181

      

    On connaissait le don des Irlandais pour les danses fameuses et spectaculaires sous forme de claquettes (type Lord of the Dance ou Riverdance), voici un spectacle plus amateur mais néanmoins très réglé sur le plan de la synchronisation des gestes. “Cup song”, c'est une chanson rythmée au son de verres en plastique transmis de mains en mains. Tous ceux qui préparent des spectacles mettant à contribution des jeunes, apprécieront l'incroyable travail préparatoire permettant d'aboutir à un résultat aussi parfait ! C'est beau à voir, à entendre, et la jubilation festive des participants, à la fin, est franchement réjouissante ! 600 personnes, jeunes et personnel, ont permis ce spectacle, dont le résultat est saisissant…

    Ce phénomène se propage à vitesse grand V chez les ados du monde entier.

    L' inspecteur d'académie d'Orléans-Tours, Eric Michon, a même envoyé la vidéo à 300 professeurs pour servir de support pédagogique !

    Vous avez peut-être vu la vidéo du collège de Blois en Loir et cher sur le net ou au journal télévisé...


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  • BCD

    BCD

            Chaque vendredi, les élèves choisissent 2 livres à la BCD de l'école.


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  • Nouveaux rébus

    Nouveaux rébus

    Nouveaux rébus

    1ère photo:  les 2 prénoms du bas à trouver

    2ème photo: les 2 prénoms  en bas au milieu à trouver

    3ème photo: les 3 prénoms de gauche à trouver


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  • Expression écrite deThaïs


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  •                   De belles natures mortes


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  • Nos artistes à "l'oeuvre" 

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes à "l'oeuvre" Nos artistes à "l'oeuvre"

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe

    Nos artistes en herbe Nos artistes en herbe


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  • Cette "nature morte " doit inspirer nos artistes.


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  • Merci à la maman de Florie, à Mesdames Bouthors et Vasseur de nous avoir accompagnés.


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  • La vue

    Le toucher

    L'ouïe

    Les autres sens Les autres sens

    L'odorat


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  •                 Les élèves découvrent les différentes saveurs :

    Le goût

                                                     sucré, salé, acide, amer.

    Les 5 sens Les 5 sens


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  • Les 5 sens

    Merci à Charlotte Julien et à Justine Levecque, étudiantes à l'université de Lille 1 (en 2ème année de DUT génie biologique option diététique), pour leur intervention.


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  • Olivia                 Rémi                   Lise               

    Emilie                Charles               Julian

    Leïla                  Yasmine              Imrane 

    Maâts                Florie                  Henri

    Tom                  Lessia                 Tristan

     

    Bravo à tous ceux qui ont cherché et donné les réponses...

    Il ne manquait que 3 prénoms pour Armand et sa maman.

     Solutions des rébus


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