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Depuis plusieurs années, je constate que les élèves tiennent très mal l'outil scripteur et que l'écriture laisse à désirer malgré le travail effectué en classe.
Je ne peux remédier à tout même si je suis très exigeante. C'est un travail de longue haleine et de chaque jour.
Voici un article que mon ami Monsieur Mathieu a publié en octobre 2012 et qui peut vous intéresser si votre enfant rencontre des problèmes d'écriture.
Cliquer sur le lien ci-dessous et penser à remercier l'auteur.
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Les enfants ont tracé le contour de leurs mains dans du papier aux couleurs de l'automne
qu'ils ont ensuite découpé ainsi que le corps du hérisson pour terminer par la phase de collage.
J'ai trouvé cette activité sur la toile.
Merci à Madame Vasseur pour son aide auprès des enfants chaque mardi.
Les 25 hérissons de la classe
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Nous avons participé au concours de la semaine de l'écriture qui a eu lieu du 1er au 8 octobre sur le thème du futur.
Chaque élève a écrit sa carte postale en imaginant son futur. Vous avez un aperçu des écrits des enfants.
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Les mamans de Jeanne, Eloïse, Nell et Tom sont les 4 parents correspondants de la classe.
Merci à elles 4 de s'être présentées. Elles sont donc mandatées pour toute l'année.
Le rôle du parent correspondant :
Aide pour l'enseignant en sortie, bibliothèque, célébrations, fête, actions ponctuelles, encadrement, organisation du goûter de fin d'année...
Aide matérielle et animation du stand de la classe à la fête de fin d'année....
Aide pour la diffusion des coordonnées téléphoniques de la classe pour les devoirs en cas d'absence...
Aide pour la diffusion d'informations pour l'APEL par internet...
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Le 24 septembre nous avons passé la journée au musée du Terroir de Villeneuve d'Ascq.
L'occasion pour les élèvess de se rendre compte des conditions de la vie rurale du début du 20ème siècle.
Au coeur de cette ancienne ferme typique du Nord, les enfants ont remonté le temps et ont découvert, en visitant différents pièces de la maison comme la cuisine, la chambre à coucher ou encore une salle de classe, des objets d'antan qui leur étaient souvent inconnus.
Ils se sont également essayés aux savoirs-faire d'autrefois comme la fabrication du beurre, l'écriture à la plume, le repassage au fer en fonte ou encore la confection de gaufres fourrées à la vergeoise. Des ateliers qui ont comblé les enfants !
Merci à Monique, Hélène et Evelyne de nous avoir accompagnés et d'avoir pris des photos.
Pour voir les photos de la journée cliquez ci-dessous :
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Bonjour à tous,
Je viens de recevoir le colis que j'ai commandé lors de l'inscription à piles solidaires.
Avec mes CE1, nous avons découvert les affiches, les flyers et les cartons.
Cette année, j'ai commandé un fût pour la collecte car l'an dernier nous avions rempli 20 cartons, soit 401,16kg.
Pour rappel: http://classedemadameroyer.eklablog.com/diplome-de-notre-participation-a-la-collecte-des-piles-2017-2018-a148605326
Mobilisons-nous et essayons d'atteindre les 600 kg cette année au sein de l'établissement.
Je compte sur vous !
L'opération commence aujourd'hui lundi 8 octobre et s'achèvera le 14 avril 2019.
Cette année le projet apportera de l'électricité dans 2 centres de santé au Congo- Brazzaville.
Pour plus d'informations merci de cliquer ci-dessous:
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Chaque élève a décoré son initiale avec du papier de soie puis dessiné son autoportrait dans l'autre partie de la feuille.
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