• Chaque lundi nous accueillons Mme Liétar et sa guitare pour la plus grande joie des élèves.

      Cours de chants Cours de chants

                                 Le chant préféré de la classe : "Les camions"


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  • Pouvez-vous décoder les rébus de vos enfants ???


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  •  

    Merci aux mamans de Lise, de Thaïs et d'Armand d'avoir apporté ces jolies plantes.


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  • Les élèves ont décalqué le contour de leur propre photo et ont décoré l'intérieur à la manière de "Dubuffet".

    J'ai alterné les silhouettes avec un coloriage codé.


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  • Remerciements

    Merci à Mme Leduc, aux mamans de Rémi et d'Armand d'avoir été nos accompagnantes pour cette sortie.


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  •    Dernière photo avant de se quitter avec Ophélie qui nous a permis de fabriquer

                                                       de si jolis bijoux.


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  •       Comme mes élèves, j'ai suivi les instructions et créé mes bijoux...


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  • Montage créé avec bloggif

                       Après cette journée froide mais très intéressante et instructive,

                                              voici les bijoux de la classe entière!

     


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  •         Tout le monde a eu bien froid: les photos parlent d'elles-mêmes...


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  • Le pigeonnier

    La tradition imposait de faire une "photo de famille" devant le pigeonnier.


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  •  

    Cet imposant pigeonnier appartenant à une famille de la région (Fréthun) était destiné à la démolition...

    Heureusement, il a été réédifié pierre par pierre au musée du plein air (cela a pris plusieurs années).

                                               Il a été inauguré  en 2012.

                                Actuellement il abrite des pigeons Manotte d'Artois.


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  •     Les "géants rouges" s'apprêtent à partir pour découvrir les indices...


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  • Attise, attisons... Attise, attisons...

    Attise, attisons... Attise, attisons...

    Attise, attisons... Attise, attisons...

    Attise, attisons... Attise, attisons...

                              Chacun s'y est mis pour obtenir ce joli feu.

     

     


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  • Le soufflet


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  •  

                                Ils sont heureux de montrer leurs créations.


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  • L'après-midi L'après-midi

    L'après-midi L'après-midi

    L'après-midi L'après-midi

                           Les "géants bleus" font l'atelier bijoux.


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  • Je tiens à partager ce moment avec vous, ça m'a ému aux larmes...

    Que du BONHEUR !  Mme ROYER

    Regardez la vidéo «Elle n'a que 9 ans et elle chante comme une diva»

     
     
    Elle n'a que 9 ans et elle chante comme une diva.

    Le jury de "La Hollande a du talent" a été très impressionné par sa performance.

    Son nom est Amira Willighagen.

    Regardez et écoutez !

     

    Lien vers la vidéo :
     
     
    Elle n'a que 9 ans et elle chante comme une diva:  cliquer ici

     


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  • Comme je l'ai expliqué lors de la réunion, j'utilise et j'exploite en classe depuis des années, les jeux créés par Monsieur Mathieu, maître de nos correspondants, ancien collègue et ami.

    Comme à l'accoutumée, j'ai fait l'éloge de cet enseignant et de ses jeux qu'affectionnent chaque année les diverses promotions d'élèves.

    En plaisantant je disais toujours à mes élèves:

    "Monsieur Mathieu est  célèbre..."

    Il s'avère qu'aujourd'hui le fruit de son énorme travail finit par payer et c'est le début de la CONSECRATION.

    BRAVO A LUI !

     

    Je vous laisse lire les articles ci-dessous:

    (vous pouvez également naviguer sur les blogs et voir les ateliers-jeux des années précédentes ainsi que les journées avec nos correspondants: vous reconnaîtrez ainsi mon ami Monsieur Mathieu)

    Monsieur Mathieu à l'honneur!

      http://pdf.20mn.fr/2013/quotidien/20131030_LIL.pdf   ( page 4 pour 20 minutes)

     

     

    Monsieur Mathieu à l'honneur!

    http://www.lavoixdunord.fr/region/ronchin-l-instituteur-a-la-bosse-des-jeux-ses-eleves-ia28b0n1661962

     

    N'oubliez pas de cliquer sur son blog: lien à droite


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  • [Sans titre]

    [Sans titre] [Sans titre]

    [Sans titre]

    Pique-niquePique-nique

    Pique-nique

     


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