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Aujourd'hui pour clôturer la semaine lecture, j'ai montré aux élèves une
vidéo attendrissante. (C'était aussi mon petit cadeau de départ.)
Un joli conte où la générosité et le coeur ont toute leur place...
A voir et à revoir !!!
Vos enfants ont beaucoup aimé. Certains avaient déjà vu ce petit film.
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Merci à Mmes Quisnoy, Vasseur et à la maman de Pia qui ont aidé à la décoration
de la classe.
On a décoré la classe avec des balais, des chapeaux, des robes et des cheveux
de sorcières... (la classe)
On a bien travaillé sur les sorcières et les affiches sont assorties. (Violette)
La classe est pleine de sorcières. (Céleste) C'est une très belle décoration. (la classe)
On a une sorcière aux yeux verts qui fait du bruit. (Ayoub)
Elle fait super peur ! (la classe)
On a fait des coins avec des tapis et des coussins pour la lecture. (la classe)
Notre classe ressemble à un manoir hanté. (Clément)
On est envahi par les sorcières (Lucie) et les araignées. (Yassine)
Vous l'avez compris ! Notre thème pour cette semaine lecture : " Les sorcières "
(d'autres photos prises sous des angles différents suivront...)
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Les élèves (des 4 CE1 et des 4 CE2) se sont rassemblés à l'Agora...
... jeudi 12 février pour découvrir le lecturomètre.
Merci au papa de Mme Delefosse d'avoir fabriqué ce très beau lecturomètre.
Ce matin, nous avons découvert les résultats :
455h50 au total dont 47h53 pour les CE1B.
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Pas de piscine la semaine prochaine
pour cause de semaine lecture!
Ne pas prendre de cartable mais apporter les trousses, la pochette bleue, la pochette rouge avec l'enveloppe de liaison + le tableau où vous aurez comptabilisé le temps de lecture des 4 jours (jeudi, vendredi, samedi et dimanche) l'agenda et le carnet d'écolier.
Merci de bien suivre les recommandations.
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Madame, Monsieur
Je recherche 2 ou 3 parents pour la chasse au trésor dans la bibliothèque mardi matin de 8h45 à 10h.
Mamans de Florient, Amina, et Pia êtes-vous toujours d'accord ?
Merci de vous inscrire le plus vite possible si vous êtes disponible.
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5-4-3-2-1-0...C'est parti !
et présenté le "lecturomètre" aux enfants cet après-midi.
(vous le découvrirez dans un prochain article)
Objectif à atteindre ou à dépasser : 1200 heures de lecture.
Merci de noter le temps de lecture de votre enfant chaque soir en toute honnêteté.
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Nous avons visité la chapelle du lycée. (Céleste)
Nous regardons les vitraux qui racontent la vie de Saint Jean Baptiste de la Salle.
(Clément-Adrien-Pia)
Mme Moret nous explique que Saint Jean Baptiste donne du pain et une pièce
aux pauvres. (Adrien-Antoine-Lou Ma) J'aime l'histoire de Saint Jean Baptiste. (Amina)
Les vitraux ont de très jolies couleurs. (Arthur)
Ils sont vraiment trop beaux. (Yassine)
Le roi d'Angleterre a rendu visite à Saint Jean Baptiste. (Aïdan-Antoine-Arthur)
J'ai trouvé que c'était très intéressant. (Aïdan)
Saint Jean Baptiste a compris que le temps était venu pour lui de mourir. (Lou Mo)
C'était triste la mort de Saint Jean Baptiste. (Lou Ma)
Aïdan est en contemplation... (Mme Royer)
Moments de prières à la chapelle. (Mme Royer)
J'ai bien aimé prier. (Axel-Faustine) J'ai prié pour mon papa. (Clément)
C'était un moment de prières pour se souvenir de tous ceux qu'on aime dans nos coeurs. (Adrien)
J'ai prié pour mon arrière grand-mère qui est morte à l'hôpital. (Céleste)
Nous avons fait une photo devant la statue de Saint Jean Baptiste qui se trouve
devant l'entrée principale du lycée.
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Notre grand projet sur la semaine lecture débute jeudi 12 février.
Si vous avez des accessoires (sur l'univers des sorcières), bibelots, balais, chapeaux...
vous pouvez les donner à votre enfant car nous allons aménager et décorer la classe.
Nous avons besoin également de quelques bacs pour ranger les livres et des coussins.
Merci d'avance pour votre implication.
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Vos petits mots et dessins sont arrivés au courrier.
beaucoup à vous tous et à Madame De Coninck pour son initiative.
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Merci beaucoup pour vos voeux.
Après un mois de janvier difficile en évènements tristes...
Profitez simplement de l'instant présent: Carpe Diem!
¡Feliz Año Nuevo!
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Les élèves ont appris le chant: tête, épaules et genoux, pieds.
Ils ont dit au revoir à Marina et sont très déçus que les cours s'achèvent car ils
aimaient beaucoup l'allemand. La semaine prochaine, ils débuteront l'anglais.
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Petits pas de danse !!!!!!!!!!!! (Mme Royer)
Nous avons fait des évaluations (Sami)
Nous sommes repartis avec notre diplôme. (Violette)
Le tennis avec Bérangère nous a beaucoup plu.
Merci pour les 10 séances de tennis et pour le beau diplôme. (toute la classe)
Au plaisir de vous revoir et de vous avoir l'année prochaine. (Mme Royer)
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Nous avons appris la "volée". La balle ne doit pas faire de rebond. (Antoine)
Nous devons renvoyer la balle à l'aide d'une "pomme d'eau" (Adrien, Antoine, Aïdan)
Les pommes d'eau c'est rigolo ! (Slogan trouvé par la classe)
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Nous avons fait des échanges et des matches. (Aïdan)
Nous avons appris à mettre la raquette sur le ventre pour ne pas faire mal aux autres. (Ayoub)
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Bérangère, professeur de tennis, explique aux élèves les différents ateliers.
(Mme Royer)
Il y avait toujours 4 ateliers et on tournait toutes les 15 minutes. (Alix)
Avant de commencer la séance nous faisions un échauffement. (Pia et Céleste)
Nous avons appris la position d'attention. (Lou Ma)
Nous avons appris le coup droit et le revers. (Clément)
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J'ai rajouté 3 autres puzzles en ligne.
-La Tour de Pise
- Le Taj Mahal
- Le Mont Rushmore
Pour y accéder, cliquer directement sur "Puzzles" dans "Rubriques"( à gauche).
Bon amusement !
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